جدل داخل البرلمان.. نزار بركة يوجه ملاحظة قوية لحليفه محمد سعد برادة حول وضعية المدارس

أكد نزار بركة، وزير التجهيز والماء، أن عمل الحكومة يتم وفق مقاربة أفقية ومندمجة، وليس بمنطق قطاعي معزول، بهدف تحقيق تنمية محلية فعلية خصوصاً في المناطق النائية.

وأوضح بركة، خلال جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس المستشارين، اليوم الثلاثاء، أنه لا يمكن برمجة مشروع مدرسة في منطقة ما دون التفكير مسبقاً في تهيئة الطرق المؤدية إليها، باعتبارها شرطاً أساسياً لتسهيل التنقل والحد من الهدر المدرسي.

وأضاف الوزير أنه لا يمكن كذلك إحداث مستشفى دون توفير البنيات التحتية الضرورية المحيطة به، من طرقات وشبكة للماء الصالح للشرب والكهرباء، بما يضمن اشتغال هذه المرافق في ظروف ملائمة.

وشدد المسؤول الحكومي على أنه من غير المقبول استمرار وجود مؤسسات تعليمية بدون ماء، مبرزاً أنه تم عقد اتفاق مع وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة لمعالجة هذا الإشكال.

واعتبر بركة أن غياب مادة حيوية مثل الماء داخل بعض المدارس يساهم بشكل مباشر في ارتفاع نسب الهدر المدرسي، مؤكداً أن تحسين شروط التمدرس يمر عبر توفير مختلف الخدمات الأساسية بشكل متكامل.